Program Generasi Sehat Indonesia (GESID), kolaborasi antara Danone Indonesia dan AIESEC in Indonesia, kembali memberikan pembekalan kepada mahasiswa yang akan berperan sebagai Duta GESID Volunteer melalui Orientasi Bareng GESID (ORBID) 2026.
Kegiatan yang dilaksanakan pada Sabtu, 26 September 2026 secara daring menjadi tahap awal bagi para Duta GESID Volunteer untuk mengenal GESID secara lebih mendalam, memahami peran dan tanggung jawab mereka, serta mempersiapkan diri sebelum mendampingi Duta GESID Siswa dalam rangkaian program GESID 2026.
ORBID 2026 diikuti oleh sekitar 30 mahasiswa Duta GESID Volunteer dari Region Bogor, Klaten, dan Semarang. Kegiatan berlangsung dengan rangkaian pembekalan yang dirancang untuk memperkuat pemahaman peserta mengenai GESID sekaligus keterampilan yang dibutuhkan dalam menjalankan peran sebagai pendamping.
Tidak hanya sekedar pengenalan program, ORBID dirancang untuk membantu para Duta GESID Volunteer memahami bagaimana mereka dapat menjalankan peran sebagai sosok yang proaktif, komunikatif, dan suportif bagi Duta GESID Siswa selama perjalanan program. Pembekalan ini menjadi penting karena Duta GESID Volunteer akan mendampingi Duta GESID Siswa dalam proses pelaksanaan GESID, termasuk selama rangkaian implementasi di sekolah.
Sesi pertama, GESID Core, menjadi ruang bagi peserta untuk mengenal lebih dalam tiga pilar utama GESID, yaitu Aku Sehat, Aku Peduli, dan Aku Bertanggung Jawab. Peserta mendapatkan pemahaman mengenai berbagai isu yang berkaitan dengan kesehatan dan perkembangan remaja, mulai dari pubertas, gizi, anemia, hidrasi, 1000 Hari Pertama Kehidupan, perkembangan karakter remaja, hingga pencegahan pernikahan usia anak.
Pemahaman tersebut menjadi bekal bagi Duta GESID Volunteer agar tidak hanya mengetahui materi yang dibawa oleh GESID, tetapi juga memahami konteks isu yang nantinya akan mereka temui ketika mendampingi Duta GESID Siswa.
Pembekalan kemudian dilanjutkan melalui sesi ‘Lead, Connect, Support’. Dalam sesi ini, peserta diajak memahami pentingnya self-leadership, komunikasi, active listening, empati, pemberian feedback, hingga kemampuan dalam menyelesaikan permasalahan. Keterampilan tersebut menjadi bagian penting dalam peran Duta GESID Volunteer karena pendampingan tidak hanya berkaitan dengan penyampaian informasi. Mereka juga perlu membangun komunikasi dan hubungan yang baik dengan Duta GESID Siswa agar dapat menciptakan lingkungan yang mendukung selama proses pembelajaran dan pelaksanaan program.
“Menurut aku, pembekalan DGV menjadi hal yang penting buat bisa bantu DGV mengetahui peran mereka sebagai pendamping bagi DGS. Pelatihan ini dibuat supaya setiap DGV bisa punya pemahaman, keterampilan, dan kesadaran yang cukup dalam berperan sebagai teman, mentor, dan support system yang bisa bantu mengarahkan, memotivasi, dan mendukung DGS dalam pelaksanaan peran mereka. Kalau dibekali dengan baik, harapannya DGV bisa menjalankan tugas peer to peer education yang lebih tepat, nyaman, dan sesuai dengan tujuan dari GESID itu sendiri.” ujar Yessy Nabilah Halusi Noy, Organizing Committee Vice President Delegates and Program Experience GESID 2026.
Sesi terakhir, ‘GESID in a Nutshell’, membantu peserta memahami perjalanan Duta GESID Volunteer secara lebih menyeluruh. Peserta mendapatkan gambaran mengenai peran dan tanggung jawab, batasan dalam menjalankan peran, koordinasi, serta tahapan perjalanan Duta GESID Volunteer dari ORBID hingga pelaksanaan GESID di sekolah.
Selain pembekalan materi, ORBID juga menjadi kesempatan bagi para peserta untuk mengenal satu sama lain dan membangun koneksi sebelum menjalankan peran masing-masing. Interaksi yang terjalin selama kegiatan diharapkan dapat menjadi awal terbentuknya lingkungan yang saling mendukung di antara para Duta GESID Volunteer dari berbagai regional.
Bagi peserta, pembekalan yang diberikan juga menjadi kesempatan untuk mendapatkan gambaran yang lebih jelas mengenai tanggung jawab yang akan mereka jalankan.
“ORBID was a really meaningful session karena materi yang disampaikan nggak cuma menambah insight, tapi juga membantu kita lebih understand our roles and responsibilities throughout GESID. Dari sesi ini, aku jadi lebih aware tentang how we can communicate, collaborate, and contribute better, especially when working with others. The materials were also delivered in a fun and engaging way, jadi lebih mudah dipahami dan nggak terasa terlalu berat. Hopefully, all the things we learned from ORBID can stay with us throughout this journey, and may we continue to grow, support each other, and make every contribution we give truly meaningful for GESID.” ujar Devita Shifa, Duta GESID Volunteer Region Semarang 2026.
Setelah mengikuti ORBID, para Duta GESID Volunteer akan dibekali dengan Technical Meeting sebelum nantinya menjalankan peran dalam mendampingi Duta GESID Siswa selama rangkaian implementasi GESID 2026 di region Bogor, Klaten, dan Semarang.
Kehadiran Duta GESID Volunteer menjadi bagian dari perjalanan GESID dalam mendampingi remaja. Dengan bekal pemahaman mengenai nilai dan isu yang dibawa GESID serta keterampilan interpersonal yang relevan, para Duta GESID Volunteer diharapkan dapat menjalankan perannya secara terarah dan memberikan dukungan kepada Duta GESID Siswa selama mengikuti program.
Melalui ORBID 2026, GESID mempersiapkan para mahasiswa yang akan mendampingi Duta GESID Siswa sejak tahap awal. Dari memahami nilai dan isu yang dibawa GESID hingga belajar untuk berkomunikasi, mendengarkan, memberikan feedback, dan mendukung peserta, pembekalan ini menjadi langkah awal bagi para Duta GESID Volunteer untuk menjalankan perannya dalam mendukung terwujudnya generasi muda yang sehat, peduli, dan bertanggung jawab.
