AIESEC in UNEJ memberikan pengalaman luar biasa bagi dua mahasiswa Hubungan Internasional Universitas Jember melalui proyek Global Classroom di negara Vietnam. Proyek Global Classroom merupakan bagian dari program Global Volunteer yang mengantarkan dua mahasiswa dari Universitas Jember, yaitu Fiska Marina dan Mia Eunice.
Mereka mengikuti kegiatan mengajar di sekolah vietnam untuk dapat memberikan kontribusi dan dampak positif bagi siswa-siswa, serta mereka juga bisa belajar bahasa indonesia ke exchange participant tersebut.
Kegiatan mengajar melalui proyek Global Classroom dilaksanakan mulai dari tanggal 15 Juli di Peter Garden Preschool Vietnam. Exchange participant mengalami dinamika nyata yang membuat mereka beradaptasi di tengah ekosistem pendidikan internasional. Mereka awalnya memiliki keraguan untuk mengajar di sekolah internasional, karena hambatan budaya maupun respon anak-anak.
Namun, guru-guru di Peter Garden Preschool sangat ramah, dan mendampingi kita untuk mengajar pada saat awal-awal menjalankan proyek tersebut. Seiring waktu, siswa-siswi mulai interaktif dan memiliki keingintahuan yang besar mengenai perbedaan budaya, bahasa, dan lain-lain. Meskipun anak-anaknya masih kecil, tapi kemampuan mereka sangat luar biasa untuk menangkap materi yang diajarkan.
Pendidikan merupakan hal penting yang tidak akan terlepas dari siapapun di dunia ini, serta perlu diterapkan pada seseorang dari mereka kecil hingga dewasa. Dalam hal itu, program Global Volunteer hadir untuk memberikan solusi inovatif dari perspektif global agar dapat mengkombinasikan pengalaman di negara dengan kondisi di negara lain, sehingga dapat memberikan dampak nyata bagi masyarakat sekitar mengenai isu pendidikan.
Exchange participant mengikuti kegiatan mengajar dengan semangat yang luar biasa, dan anak-anak ikut semangat untuk mengikuti pembelajaran. Mereka juga membaca dengan cermat karakter anak-anak agar dapat menyesuaikan, sehingga dapat menciptakan lingkungan belajar yang nyaman.
Mia dan Fiska sebagai exchange participant di Vietnam merasa sangat senang, karena bisa mengulik tentang negara vietnam melalui proyek yang mereka ikuti. Mereka juga selalu konsisten saat mengajarkan materi kepada siswa-siswi di Peter Garden Preschool.
Hal itu membuat kosakata bahasa inggris dari anak-anak tersebut semakin meningkat. Selain itu, exchange participant juga memegang kendali kelas dengan rasa percaya diri yang jauh lebih matang, serta anak-anak menunjukkan kelekatan emosional yang tulus.
Sesi pada setiap kegiatan mengajar di Peter Garden Preschool dimulai dari pembukaan dari exchange participant, doa bersama, mengajarkan materi pada siswa-siswa, break, game edukasi, dan penutup. Pengalaman luar biasa ini menumbuhkan pemahaman konseptual yang menyatakan seseorang baru memahami suatu hal ketika ia mampu menjelaskan pada anak kecil.
Exchange Participant Global Volunteer, Mia Eunice, menyampaikan bahwa kegiatan proyek Global Classrom melalui Global Volunteer di Vietnam memberikan pengalaman yang tidak akan terlupakan, serta mendorong pengembangan diri melalui lingkungan internasional. Selain itu, Fiska juga mempelajari hakikat kepemimpinan yang sesungguhnya, yaitu memfasilitasi keberhasilan adik-adik untuk meningkatkan pengetahuan mereka.
“Global Classroom merupakan kegiatan yang dihadirkan oleh AIESEC sebagai proyek internasional bagi exchange participant. Pengalaman yang diberikan sangat luar biasa sebagai wadah pengembangan diri dan kontribusi nyata bagi lingkungan di Vietnam. Kepemimpinan juga semakin tertanam pada exchange participant melalui pengalaman mengajar di sekolah Vietnam, sehingga membuat mereka menjadi lebih profesional,” ujarnya.
Sejalan dengan Mia Eunice, Local Committee Vice President of Outgoing Exchange 26.27, Khalisya Aybra Putri, menyampaikan bahwa kegiatan Global Classroom memberikan pengalaman mengajar di luar negeri sebagai pembeda yang sangat kuat pada CV dan profil LinkedIn mahasiswa. Mereka juga menunjukkan keterlibatan dalam mencapai tujuan (SDGs) poin ke-4, yaitu Quality Education.
“Global Classroom meningkatkan keterampilan exchange participant pada dunia pendidikan, sehingga pengalaman itu membuat dirinya makin berkembang dan mempunyai portofolio yang sangat bagus untuk meningkatkan karir. Mereka juga merasakan dampak nyata dari kontribusi yang diberikan sebagai salah satu tindakan untuk mencapai tujuan pembangunan SDGs ke-4, sehingga dapat menciptakan pendidikan yang berkualitas bagi masyarakat Vietnam,” ujarnya.
Generasi muda di jember dapat memanfaatkan peluang Global Classroom melalui Global Volunteer di luar negeri. Melalui hal itu, mereka bisa mendapatkan banyak manfaat yang luar biasa sebagai landasan untuk mencapai tujuan besar.
Mahasiswa Universitas Jember membuktikan bahwa kegiatan Global Classroom di luar negeri memberikan berbagai pengalaman yang membuat mereka menjadi lebih berkembang, memahami isu sosial secara global, dan membuat mereka menjadi lebih profesional dalam mengajar di sekolah. Dengan demikian, seluruh mahasiswa di Jember harus bisa memanfaatkan peluang ini sebaik mungkin untuk menjadi lebih berkualitas.
Komitmen AIESEC In UNEJ sangat kuat untuk dapat menciptakan perubahan bagi generasi muda di Jember agar dapat memberikan dampak nyata pada masyarakat melalui program dan proyek yang dihadirkan sebagai wadah pengembangan diri. Global Classroom menjadi salah satu proyek yang mempunyai dampak positif bagi masyarakat internasional.
