Kegiatan MPLS atau dikenal Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah biasanya dilakukan satu regu yang didampingi panitia pendamping. Agar peserta MPLS tidak merasa jenuh, ice breaking dapat menjadi alternatif lain yang menghibur.
Tujuan ice breaking dalam buku Icebreakers of All tak lain untuk mencairkan suasana lebih akrab dan menyenangkan.
Apabila Kawan GNFI sedang mencari beragam ice breaking untuk MPLS SMP dan SMA, Kawan GNFI tidak perlu khawatir lagi. Mengutip metode ice breaking dari buku Icebreakers of All, buku 80+ Ice Breaker Games, dan berbagai sumber tersedia, berikut ini 30 ice breaking untuk MPLS yang dapat Kawan GNFI praktikkan bersama para peserta siswa-siswi.
Baca Juga: 400+ Teka-teki MPLS 2025 Makanan, Minuman, hingga Snack dan Jawabannya
Contoh Ice Breaking MPLS untuk Tingkat SMP
1. Nama Saya ‘Kawan GNFI’, Ini Spidol
Tujuan ice breaking ini adalah agar siswa-siswi baru dapat mengenal dan mengingat nama teman kelompoknya bersama Kawan GNFI sebagai kakak pendamping MPLS. Benda perantara dapat menggunakan selain spidol. Contohnya sebagai berikut.
2. Salam Kenal!
Kawan GNFI ingin peserta MPLS SMP berkenalan lebih semangat? Manfaatkan origami atau bola sebagai bahan Ice breaking. Peserta diinstruksikan mengambil bola atau gulungan origami berwarna. Kemudian, diberi waktu untuk berkumpul membentuk kelompok kecil sesuai warna dan melakukan perkenalan.
3. Bebek, Kucing, Kambing, Sapi
Ice breaking ini cocok digunakan ketika peserta merasa lelah dan mengakhiri sesi kegiatan MPLS. Kawan GNFI dapat menginstruksikan peserta MPLS dengan berhitung angka 1–4. Peserta yang mendapat angka 1, 2, 3, dan 4, akan bersuara sesuai hewan yang telah ditentukan.
4. Pictionary
Ice breaking untuk MPLS SMP selanjutnya adalah pictionary. Melansir dari livestorn.com, permainan ini bertujuan untuk menebak sebuah kata dari kartu yang ditampilkan dari coretan gambar. Selain sederhana, pictionary dapat meningkatkan suasana lebih energik dan menyenangkan.
5. One More Word
Ice breaking selanjutnya yaitu One More Word. Permainan kata berantai ini bertujuan agar peserta dapat mengasah ide dengan cepat atau spontan. Contohnya sebagai berikut.
Kawan GNFI: “Kemarin.”
Peserta 1: “Saya.”
Peserta 2: “Tidur.”
kemudian peserta selanjutnya melanjutkan sampai akhir.
6. Biting Your Tail
Mengutip dari kanal Youtube Teacher Val, Biting Your Tail cocok untuk dimanfaatkan dalam ice breaking MPLS SMP. Peserta menyebut kosa kata dari sebuah huruf terakhir yang disebutkan. Ice breaking dapat menggunakan bahasa Indonesia atau bahasa Inggris. Contohnya sebagai berikut.
“Makan, Noda, Akar, Rambut, Terbang, dan seterusnya.”
7. Moose Moose!
Ice breaking satu ini diperkenalkan Tom Finley dalam kanal Youtube-nya The Object Lessons Channel. Tujuannya untuk melatih konsentrasi dan mengenal hewan-hewan yang dapat peserta MPLS ketahui dengan cara menyenangkan. Kawan GNFI dapat mengadaptasinya dengan kosa kata hewan yang berada di Indonesia.
8. Tebak Gaya
Agar semangat peserta MPLS SMA semakin meningkat, Kawan GNFI dapat menerapkan ice breaking tentang Tebak Gaya. Sederhananya, Kawan GNFI dapat memberi rangkaian kalimat kepada peserta yang maju memperagakan kosa kata yang harus ditebak peserta lain.
9. Ambil Warna disekitar Kamu
Apabila Kawan GNFI melakukan MPLS secara berkelompok dan di dalam kelas, ice breaking ini cocok untuk tingkat SMP. Sederhananya, Kawan GNFI cukup menyebutkan barang yang perlu didapatkan peserta berdasarkan warna. Hal ini dapat melatih konsentrasi peserta. Jika ada yang tidak mendapatkan barang sesuai warna, peserta keluar dari permainan.
10. Kuis A sampai Z
Masih bermain dengan variasi kata, ice breaking ini bertujuan agar peserta MPLS SMP dapat berpikir cepat. Pertanyaan akan diajukan berdasarkan huruf yang disebutkan.
Contohnya, “Apakah A, nama sebuah buah yang ranum?” dan jawabannya dapat berupa ‘Apel’. Hingga seterusnya.
11. Daftar Belanjaan
Tidak jauh berbeda dengan permainan daya ingat, ice breaking ini dibentuk dalam metode mengingat daftar belanjaan berdasarkan huruf abjad.
Peserta pertama akan mengucapkan, “Kita akan belanja ke pasar membeli Apel,” misalnya. Peserta kedua harus menyebutkan kata benda dari huruf ‘B’ hingga huruf terakhir.
12. Sampaikan Pesan
Peserta kelompok MPLS SMP dapat terdiri dari 1–5 orang apabila dalam satu regu cukup banyak orang. Kawan GNFI dapat berikan kepada salah satu peserta yang akan memulai pesan berantai hingga sampai kepada orang terakhir.
13. Menggambar Benda
Ice breaking menggambar benda bertujuan mengenali isi pikiran dari peserta MPLS SMP terkait benda-benda yang pernah dilihat, didengar, dan dirasakan. Kawan GNFI dapat menyediakan kertas A4 dengan alat tulis, kemudian menginstruksi peserta menggambar berdasarkan bentuk datar.
14. Positive, Negative, Crazy
Ice breaking ini diperkenalkan Bridge Education Group dari salah satu permainan “Positive, Negative, Crazy”. Kawan GNFI dapat memanfaatkan sebuah bola agar peserta MPLS SMP dapat dipilih secara acak.
Saat Kawan GNFI mengucap salah satu kata dari, “Positive, Negative, Crazy”, peserta terpilih yang mendapatkan bola harus menyebutkan sebuah fakta atau kalimat baik, buruk, atau terdengar gila.
15. Katakan, Oke!
Peserta MPLS SMP dapat diajak mengingat kelipatan angka lewat ice breaking ini. Setiap kelipatan angka yang ditentukan, misalnya saja kelipatan 2, peserta harus menyebut kata “Oke”.
Misalnya peserta pertama telah menyebutkan angka 1, peserta kedua harus mengatakan, “oke!” dan seterusnya. Hal ini akan melatih daya konsentrasi dan berhitung.
Baca Juga: 45+ Contoh Surat untuk Kakak OSIS MPLS Perempuan dan Laki-laki Singkat-Lucu
Contoh Ice Breaking MPLS untuk Tingkat SMA/SMK
1. Arti Sebuah Nama
Ice breaking ini meminta peserta memikirkan arti nama dari setiap huruf dengan bahasa Inggris atau bahasa Indonesia. Contohnya sebagai berikut.
Nama saya Budi. Baik. Unggul. Dermawan. Irama.”
2. Pantun Jenaka
Jika Kawan GNFI ingin membuat perkenalan lebih seru, perkenalan pantun jenaka dapat dicoba. Harapannya metode ini dapat menumbuhkan suasana menyenangkan.
Kawan GNFI dapat memberi contoh dengan memperkenalkan diri. “Nama saya Kawan GNFI, dari Bali, punya teman bernama Nini yang suka melupakan janji.”
3. Jika Masa Depanku ditentukan
Ice breaking ini terinspirasi dari “Jika-Maka” yang tercantum di buku Icebreakers of All. Kelompok terdiri dari ‘Jika’ dan ‘Masa Depan’ lewat undian angka. Kalimat yang ditulis dapat berupa cita-cita atau aktivitas sehari-hari. Contohnya sebagai berikut.
Pasangan kelompok 1 (Jika) dan 2 (Masa depan).
“Jika aku menjadi seorang pilot.”
“Kelak aku akan rajin mencuci baju.”
4. Menggambar Bebek
Ice breaking ini diperkenalkan oleh pemilik kanal Youtube AJ&SMart. Kawan GNFI hanya menggunakan dua benda saja, yaitu sticky note dan pulpen, lalu memberikan waktu 1 menit menggambar bebek. Kemudian, peserta dapat memperkenalkan nama, hobi, hingga kegiatan si bebek.
5. Tebak Kata Benda dan Sifat dengan Gambar
Seperti pictionary, Ice breaking yang cocok untuk MPLS SMA dan sederhana berikutnya adalah tebak kata benda dari rangkaian gambar. Kawan GNFI dapat memanfaatkan gambar emoji atau gambar yang menghasilkan kata benda secara kreatif. Agar lebih menyenangkan, Kawan GNFI dapat memberi clue yang bervariasi pula.
6. Switch
Ice breaking yang dapat Kawan GNFI praktikkan saat MPLS SMA adalah switch. Permainan ini bertujuan agar peserta membuat sebuah ide cerita yang ditulis berantai secara bergantian. Setelah berakhir, peserta dapat diminta maju atau berdiri membacakan hasil dari cerita berantainya.
7. Pedagang dan Pembeli
Kawan GNFI dapat mencoba melakukan ice breaking sebagai pedagang dan pembeli. Tujuannya adalah melatih kepercayaan diri, public speaking, dan ide kreatif. Kawan GNFI dapat menginstruksikan peserta mengambil salah satu benda dalam tas atau di sekitar, kemudian memperkenalkan barang tersebut sebagai produk.
8. Pesawat Terbang
Ice breaking untuk MPLS SMA ini hanya membutuhkan kertas A4 dan pulpen saja. Peserta akan menulis kelebihan, kekurangan, harapan, dan cita-cita, tak lupa memberi nama. Kemudian, kertas tersebut dibentuk menjadi pesawat terbang dan dilemparkan.
Peserta lain akan mengambil pesawat secara acak dan maju membacakan pesawat yang didapatkannya.
9. Travel to Paris
Ice breaking Travel to Paris dapat Kawan GNFI terapkan dalam kegiatan MPLS SMA. Kegiatan ini bertujuan untuk mengasah daya ingat konsentrasi peserta.
Kawan GNFI dapat memulainya dengan sebuah pertanyaan, “Apa yang akan kamu bawa jika pergi ke Paris?”, kemudian menjawab benda secara acak. Peserta berikutnya harus menjawab benda-benda lainnya sampai peserta terakhir.
10. Ulangi Kata Terakhir
Untuk melatih kecepatan merangkai kata, ice breaking satu ini dapat Kawan GNFI manfaatkan sebagai kegiatan MPLS SMA.
Kawan GNFI dapat menyebutkan, “Ibu saya hebat.” Kemudian, peserta harus membuat kata ‘keren’ sebagai kalimat baru sekreatif mungkin. Misalnya, “Hebat sekali ayahku, dia menjadi nahkoda kapal.”
11. Kami Mendengar, Kami Harus Tahu (We Listen, We Should Know)
Mengadaptasi dari trend di media sosial bisa menjadi alternatif ice breaking, Kawan GNFI. Tren ‘We Listen, We Don’t Judge’ dapat diadaptasi dengan seputar fun fact pengetahuan umum. Peserta dapat dipilih melalui bola yang dilempar dengan iringan lagu.
“We listen, we should know. Warna hitam dan putih pada bulu kucing itu memiliki namanya sendiri, yaitu candramawa.”
12. Werewolf
Permainan populer ini dapat Kawan GNFI jadikan untuk ice breaking. Terdiri dari serigala, polisi, warga desa, hingga peramal, dapat Kawan GNFI tentukan lewat pembagian kartu secara acak dan peserta harus melakukan interogasi, siapa serigala yang memakan warga desa.
13. Jadi Patung
Ice breaking ini dapat dilakukan saat di luar sekolah, Kawan GNFI dapat memanfaatkan area lapangan untuk melatih konsentrasi peserta MPLS SMA. Peserta diinstruksi untuk bergerak sebebas mungkin berdasarkan irama musik, lalu berhenti jika musik pun berhenti.
14. Aku Ingin Menjadi….
Tujuan dari ice breaking ini adalah alternatif menjelaskan cita-cita yang ingin peserta MPLS SMA gapai. Tidak hanya menyebutkan dalam kata-kata, peserta wajib menjelaskannya melalui gestur tubuh yang harus ditebak peserta lainnya.
15. V for Vegetarian
Khusus ice breaking ini, peserta MPLS SMA diwajibkan menyebut kosa kata dengan bahasa Inggris berawalan V. Namun, Kawan GNFI dapat mengganti huruf lain yang lebih mudah disebutkan oleh peserta atau menggantinya dengan bahasa Indonesia.
Baca Juga: 50 Contoh Kesan Pesan MPLS 2025 Untuk Kakak OSIS, Sekolah, dan Guru
Cek berita, artikel, dan konten yang lain di Google News
